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案例分享:深圳技術大學,創捷助力世界一流大學建成
發布時間:2023-03-01

深(shen)(shen)圳(zhen)技術大學(xue)(xue)是廣(guang)東省(sheng)和(he)(he)深(shen)(shen)圳(zhen)市高(gao)(gao)起點(dian)、高(gao)(gao)水平、高(gao)(gao)標準建設的(de)(de)本(ben)科層(ceng)次公(gong)辦普通高(gao)(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)充分(fen)借(jie)鑒和(he)(he)引進德國、瑞士等國家一(yi)流技術大學(xue)(xue)先(xian)進的(de)(de)辦學(xue)(xue)經驗(yan),致力(li)于培養本(ben)科及以上層(ceng)次具有國際(ji)視野、工匠精神和(he)(he)創新(xin)創業(ye)能力(li)的(de)(de)高(gao)(gao)水平工程師(shi)、設計(ji)師(shi)等高(gao)(gao)素質應(ying)用型人才,努力(li)建成一(yi)流的(de)(de)應(ying)用型技術大學(xue)(xue)。


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深圳技術(shu)大學智(zhi)慧(hui)校園建設是以(yi)智(zhi)能化、信息化基(ji)礎設施為重點,實現智(zhi)慧(hui)、安全、高(gao)融合的信息化基(ji)礎環境(jing),通過對(dui)教(jiao)學、科研、教(jiao)育管理和生活服務流(liu)程(cheng)的重構,滿足師生對(dui)數字化智(zhi)慧(hui)校園的需求(qiu)。


創捷科技通過參與深圳技術大學智慧校園設計及建設,基于機房工程、求助報警、可視對講、視頻監控、出入口控制、入侵報警、停車場管理、智能照明、預付費抄表、電力監控、校園廣播、信息引導與發布、智慧建筑設備管理運行平臺、有線電視以及時鐘同步等系統,助力深圳技術大學教育教學智慧管理。

公共教學樓的所有教室裝配有門禁及電子班牌設施,根據課表對師生進行門禁智能化授權。通過數字化多媒體互動,促進校園信息化發展。

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公共教(jiao)學樓內除階梯教(jiao)室外(wai),均裝配了交互(hu)智(zhi)能平板屏幕(mu),交互(hu)智(zhi)能平板兼具投影(ying)機、電子白(bai)板、幕(mu)布(bu)、音響(xiang)、電視(shi)機、視(shi)頻會議終端等多(duo)種功能,提升教(jiao)學體(ti)驗。


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所有教室具備物聯網智能管理系統,能實現考勤管理、信息發布、預約管理、空間使用狀態管理、服務跟蹤、出入管理以及使用狀態分析等功能。

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網絡指揮中心通過鼠標拖拉即可實現任意的切片、旋轉、鉆取,具備多維的、交互式的分析功能;可實現基于空間地理位置的數據呈現方式,借助于GIS展示數據,結合動態組件,數據可在地圖上實時動態呈現。

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公共安全管理平臺針對門禁系統、可視對講系統、視頻安防監控系統、停車場系統、入侵報警系統、求助報警系統等實施集成化監管。系統獨立部署,分級管理,允許采用現有系統平臺實現集成,對各個安防子系統實施監視、操作與聯動控制,各個安防子系統通過設備專網接入本系統,保障教師學子安全。

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門禁設施結合AI人臉識別技術,對教學樓內電梯、教室、空中連廊等重要區域進行區域管理,師生須刷卡進電梯、教室、空中連廊,外來人員不得隨意進入,多措并舉保障校園安全。

基于高清視頻系統設計及建設,在教學樓、宿舍等區域通道口實現監控全覆蓋,通過對視頻數據進行AI應用,對校園關鍵出入口、重要區域建設視頻AI人臉、車牌及安防事件識別系統,深圳技術大學得以實現無實體圍墻的開放式校園方式。在做到安全預警防范的同時,利用信息化技術,滿足學校師生考勤管理、訪客管理、車輛管理等日常教學管理需求。

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智(zhi)慧建(jian)筑設備管(guan)理(li)運(yun)行(xing)平(ping)(ping)臺:通過搭(da)建(jian)門禁管(guan)理(li)系統(tong)(tong)、物業管(guan)理(li)系統(tong)(tong)、計費系統(tong)(tong)等智(zhi)能化(hua)設施,構建(jian)“樓宇(yu)智(zhi)控”管(guan)理(li)機(ji)制(zhi),將這些系統(tong)(tong)各自分(fen)散的(de)數(shu)(shu)據集納在一個(ge)“總(zong)控室”平(ping)(ping)臺,實現運(yun)行(xing)數(shu)(shu)據自動(dong)采(cai)集能力。基于自動(dong)采(cai)集數(shu)(shu)據統(tong)(tong)計分(fen)析,為校方管(guan)理(li)者調整用能運(yun)行(xing)策略提(ti)供(gong)數(shu)(shu)據支持,提(ti)高能效(xiao)利用水平(ping)(ping)。實現以較小的(de)能源消耗,為師生(sheng)提(ti)供(gong)舒適的(de)環境。


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